L'hypnose en rééducation pédiatrique : le parcours d'Anne Schill Liefooghe
Interview de la responsable du pôle pédiatrie et Hypnose à Emergences
Peux-tu nous dire qui tu es ? Et comment tu en es venu.e à te former à l'hypnose ?
Je suis médecin en MPR pédiatrique, et je suis responsable d’un service de rééducation pour enfants et adolescents à Zuydcoote, au bord de la mer du Nord. Dans le cadre de nos prises en charges des enfants présentant une paralysie cérébrale, nous sommes amenés à traiter la spasticité à l’aide d’injections de toxine botulique. C’est dans ce contexte que j’ai souhaité me former à l’hypnose, car ces séances d’injections étaient parfois mal vécues par les enfants, et sont des soins désagréables voire douloureux qui se répètent environ deux fois par an pendant plusieurs années pour le même enfant, s’il y a un bénéfice.
J’ai été formée à Emergences en 2012 (« Hypnose et médecine physique »), et j’ai complété ma formation en 2013 pour la pratique de l’hypnose dans les situations de douleur chronique, car nous avions régulièrement des patients adressés pour des séjours de rééducation dans cette indication. J’ai ensuite participé à des ateliers de perfectionnement à Emergences, et assisté régulièrement au congrès Hypnose et douleur à Saint-Malo et à Paris.
Quels sont les changements que l'hypnose a apporté à ta pratique au sein de ton service ?
Dans le service, d’autres professionnels ont souhaité se former, et nous avons pu constituer progressivement un groupe efficace pour répondre aux besoins des enfants dans les soins quotidiens.
Pendant ma formation, j’ai vite compris que le champ d’application de l’hypnose dans notre service pouvait être très étendu et dépassait mes idées de départ : aide à la motivation, remise en mouvement, douleur, apaisement, activation des ressources, sécurité, protection, autohypnose….
L’enseignement reçu à Emergences a été très riche et a transformé ma vie professionnelle : si je repense à notre première expérience d’accompagnement avec l’hypnose d’un petit garçon de 7 ans pour ses injections de toxine, je repense à notre surprise quand il s’est mis à pleurer à la fin, parce qu’il ne voulait pas que ce soit terminé !
Et ensuite, avec la puéricultrice formée, ces expériences se sont multipliées : enfant content de venir, actif dans la préparation de la séance, créativité maximale sur les thèmes d’accompagnement, fous rires… J’ai ressenti aussi que l’ambiance des soins changeait pour l’équipe, et par mimétisme, notre communication s’est améliorée et les professionnels y trouvaient une satisfaction évidente. Ces expériences ont amené de l’étonnement et de la joie dans le service ! Concernant la douleur chronique, je ne pensais pas pouvoir un jour aimer cette partie de ma pratique professionnelle. C’est vraiment l’hypnose qui m’a permis d’aborder ces situations complexes avec un regard différent, plus d’humanité, plus de bienveillance et de ce fait plus de bénéfices pour le patient. Dans ce domaine, nous sommes aussi plusieurs formés et cela nous permet d’être créatifs dans nos propositions.

As-tu ressenti un impact de ta formation à l'hypnose sur toi ? Sur ta vie professionnelle ?
Je sais que je suis aujourd’hui une professionnelle différente de ce que j’ai pu être avant d’être formée, et que j’ai progressé sur le plan personnel grâce à la formation, sa mise en pratique, et grâce à l’auto-hypnose. La possibilité de se perfectionner et d’approfondir toujours plus l’enseignement de départ amène une grande richesse dans l’ensemble de notre vie.
J’ai souhaité devenir formatrice à mon tour pour partager ce que j’ai reçu et qui me semble tellement utile, non seulement pour le patient, mais aussi pour prendre soin des professionnels de santé. J’ai le plaisir de participer à la formation des professionnels de mon hôpital grâce à la possibilité de former des équipes en intra établissement.
Pourquoi as-tu choisi de te former à Emergences ?
J’ai choisi Emergences car j’y ai trouvé une grande qualité d’enseignement, j’ai rencontré des formateurs très divers, avec un partage de valeurs essentielles pour la pratique de l’hypnose dans le respect de l’éthique des soins. La volonté de garantir une pédagogie bien pensée, avec une continuelle réflexion pour l’évolution et l’amélioration des pratiques au service des soignants.

Pourquoi se former à l'hypnose en pédiatrie avec Emergences ?
La formation à l’hypnose en pédiatrie permet d’aborder certaines spécificités de l’enfant, en tenant compte de son développement, de sa maturité, de l’évolution des voies de la douleur et des stratégies d’adaptation et d’attachement en fonction de son âge. Les techniques sont directement adaptées à cet univers, en intégrant des jeux, des histoires, le travail avec les parents. La formation d’Emergences permet une mise en pratique rapide sur le terrain, chaque module étant construit autour d’exercices pour que le participant se sente capable d’appliquer des techniques sans attendre, avec une progression croissante entre chaque module.