Management, communication et qualité de vie au travail

Formation ∙ Accueil - Emotions - Équipes

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Rennes

2 jours

Publics et pré-requis

Managers des établissements de soins, cadres de santé, responsables d'unités de soins. Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.

Aucun prérequis nécessaire

Objectifs

Acquérir des outils issus de la communication thérapeutique et l'hypnose pour donner envie et encourager les soignants.
Apprendre à valoriser la qualité des relations à l'intérieur du service, savoir gérer l'interaction, suggérer et construire ensemble.
Optimiser le potentiel de son équipe en prenant soin des soignants et soin de soi Reconnaître les situations difficiles et apprendre à les désamorcer

À propos des formateurs...

Mme. Christel Michel

Cadre de santé

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Le programme

Management, communication et qualité de vie au travail

Jour 1 :

Acquérir les éléments de base de la communication
De l'interaction au système thérapeutique : informer ou communiquer
Conscience critique et conscience hypnotique
Observation et imagination
Compétences des soignants sur la gestion de la conscience hypnotique du patient
Le lieu et le temps de sécurité
Les différents langages de la communication : la voix, les gestes, les mots
Les suggestions : des messages efficaces pour être entendu

Jour 2 :

Utiliser les outils d'une communication efficace et s'adapter au contexte
Recadrer une difficulté pour faire émerger une solution Les réunions : synchroniser les énergies pour construire des objectifs communs
Communication avec les personnels médicaux et para-médicaux : favoriser les ressources créatives individuelles et collectives
Communication avec les personnels administratifs : dynamiser la transversalité
Communication avec les familles : repérer et optimiser les ressources disponibles
Qualité de vie au travail et bien-être professionnel

Méthode et support

Modalités pédagogiques :

Le Concept IDÉE est un concept global d'acquisition des techniques, développé pour chacune de nos formations, quelle que soit sa durée : Information préalable sur la technique Démonstration Exercice en sous-groupe (jeux de rôles Patient / Thérapeute / Observateur) ou en groupe

Modalités d'évaluation :

Différentes modalités d'évaluation sont mobilisées tout au long de la formation : des jeux de rôles par sous-groupes de 3 participants encadrés par le formateur et retours d'expériences pour apprécier l'atteinte des objectifs des études de cas clinique un questionnaire de satisfaction à la fin de chaque module et à la fin de la formation une évaluation 6 mois après la fin de la formation

Accompagnement et ressources :

Accompagnement et ressources :Emergences vous propose livrets et diaporamas, vidéos de cas clinqiues et un accompagnement pédagogique entre chaque module de formation. Découvrez des outils pour réviser, évaluer et renforcer vos compétences (diaporama, vidéos, quizz…).De nombreuses ressources pédagogiques - Livres, VOD, chaîne YouTube et annuaire des praticiens en hypnose - sont disponibles sur www.campus-hypnoses.com