Communication thérapeutique

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Rennes ou Paris

3 jours

Publics et pré-requis

Tous les professionnels de santé et les psychologues. Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l'action de formation.

Aucun prérequis nécessaire

Objectifs

Optimiser ses capacités et compétences relationnelles dans l'accompagnement des patients, les interactions professionnelles et à un niveau personnel.
Acquérir un savoir validé sur la relation thérapeutique, ses intérêts dans les soins.
Adapter la pratique de techniques relationnelles dans la complémentarité avec les autres techniques de soins.

À propos des formateurs...

Dr. Hervé Musellec

Médecin - Anesthésiologie - Réanimation chirurgicale

En savoir +

Le programme

Communication thérapeutique

Jour 1 : OBSERVER – Le patient et les interactions
• De l'interaction au système thérapeutique
• De la conscience critique à la transe spontanée
• Interaction avec l'environnement
• Interaction avec le vécu intérieur

Jour 2 : COMMENT DIRE – Les outils d'une communication efficace
• Deux formes de langage pour deux modes de pensée
• Communiquer avec le corps
• Communiquer avec les mots
• Activer les ressources du patient

Jour 3 : QUE DIRE – Les applications pratiques
• Apprendre à se protéger efficacement
• Apprendre à modifier le vécu intérieur
• Construire une stratégie interactive

Informations complémentaires

Formations 2025 à Rennes et à Paris validées par le FIFPL :

pour la profession Orthophonistes : n°S0820250020004
pour la profession Masseurs-kinésithérapeutes : n°S0620250610016

Dossier à adresser avant la formation par courrier ou directement sur le site web www.fifpl.fr

Témoignages des anciens stagiaires

“Formation très enrichissante, qui m'a permis de faire connaissance avec des techniques, afin de mettre en confiance le patient par des suggestions positives. Tout ceci pour permettre au patient de se sentir en toute sécurité au moment des soins" Christel, service gériatrie

“Merci pour cette formation, dense au vue des notions à aborder mais d’une telle richesse ! Un grand merci au formateur pour sa pédagogie, son partage et sa bonne humeur. Merci à l’équipe pour l’accueil.” Léa, psychologue

Méthode et support

Modalités pédagogiques :

Le Concept IDÉE est un concept global d'acquisition des techniques, développé pour chacune de nos formations, quelle que soit sa durée : Information préalable sur la technique Démonstration Exercice en sous-groupe (jeux de rôles Patient / Thérapeute / Observateur) ou en groupe

Modalités d'évaluation :

Différentes modalités d'évaluation sont mobilisées tout au long de la formation : des jeux de rôles par sous-groupes de 3 participants encadrés par le formateur et retours d'expériences pour apprécier l'atteinte des objectifs des études de cas clinique un questionnaire de satisfaction à la fin de chaque module et à la fin de la formation une évaluation 6 mois après la fin de la formation

Accompagnement et ressources :

Accompagnement et ressources :Emergences vous propose livrets et diaporamas, vidéos de cas clinqiues et un accompagnement pédagogique entre chaque module de formation. Découvrez des outils pour réviser, évaluer et renforcer vos compétences (diaporama, vidéos, quizz…).De nombreuses ressources pédagogiques - Livres, VOD, chaîne YouTube et annuaire des praticiens en hypnose - sont disponibles sur www.campus-hypnoses.com