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Les métaphores pour l'amélioration du processus de guérison du patient et la créativité du thérapeute

Formation ∙

Publics et pré-requis

Public : tous les professionnels de santé, les psychologues et pychothérapeutes, hospitaliers ou libéraux. Si un bénéficiaire a des contraintes particulières liées à une situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que nous puissions, dans la mesure du possible, adapter l’action de formation.

Prérequis : avoir suivi une formation en hypnose dans un institut ou une association reconnu.e par Emergences et sur présentation des attestations de compétences ou diplômes, à transmettre par email à information@hypnoses.com

Le programme

Les métaphores pour l'amélioration du processus de guérison du patient et la créativité du thérapeute

L’utilisation de métaphores donne au thérapeute la possibilitéd’entremêler la pensée magique avec la connaissance scientifique,l’intention avec l’empathie, les lois de la nature avec la philosophie,les mythes avec les religions et les figures historiques avec desarchétypes.

L’écoute d’une métaphore donne au patient la possibilitéd’expérimenter différentes manières de considérer son problème,découvrant ainsi différentes manières de le résoudre. Une métaphore ouune imagerie guidée peuvent aider le patient à consciemment etinconsciemment, mentalement et émotionnellement, représenter une variétéd’effets systémiques et circulaires de trouver ses ressources et sacréativité. Le but de l’atelier est de démontrer différentes façonsd’utiliser la stratégie ericksonienne en élargissant les mots et lesanecdotes des patients en métaphores et en images guidées enrichies pardes suggestions de guérison.

Objectifs :

  • Montrer comment transformer la langue et l'histoire du patient en une métaphore de guérison avec des recadrages thérapeutiques et des suggestions de renforcement de l'ego.
  • Offrir des ingrédients de base pour des recettes pour créer des métaphores de guérison.
  • Clarifier comment construire des métaphores universelles selon des objectifs émotionnels, cognitifs, comportementaux et relationnels.

Méthode et support

Modalités pédagogiques :

Le Concept IDÉE est un concept global d’acquisition des techniques, développé pour chacune de nos formations, quelle que soit sa durée :

  • Information préalable sur la technique
  • Démonstration
  • Exercice en sous-groupe (jeux de rôles Patient / Thérapeute / Observateur) ou en groupe
  • Évaluation : analyse de la pratique en sous-groupe et analyse collective

 

Modalités d'évaluation :

Différentes modalités d’évaluation sont mobilisées tout au long de la formation :

  • des jeux de rôles par sous-groupes de 3 participants encadrés par le formateur et retours d’expériences pour apprécier l'atteinte des objectifs

  • des études de cas clinique

  • un questionnaire de satisfaction à la fin de chaque module et à la fin de la formation
  • une évaluation 6 mois après la fin de la formation.

 

Accompagnement et ressources :

Emergences vous propose un accompagnement pédagogique entre chaque module de formation. Découvrez des outils pour réviser, évaluer et renforcer vos compétences (diaporama, vidéos, quizz…).

De nombreuses ressources pédagogiques - Livres, VOD, chaîne YouTube et annuaire des praticiens - sont disponibles sur www.campus-hypnoses.com

Possibilités de financement

Emergences vous accompagne et vous oriente pour le financement de votre formation. En savoir plus

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Jackie

Assistante de formation