Hypnose et troubles alimentaires : anorexie et boulimie

Apprendre à installer ces patient.es dans une stratégie thérapeutique globale pour eux et leurs familles.

Formation ∙ Thérapie - Troubles alimentaires

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Rennes

3 jours

Publics et pré-requis

Les ateliers sont destinés aux professionnels de santé et psychologues ayant déjà reçu une formation en hypnose dans un institut ou association reconnu.e par Emergences et sur présentation des attestations de compétences ou diplômes, à transmettre par mail à information@hypnoses.com.

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap.

Objectifs

Développer l’observation corporelle
Poser des hypothèses d’état et de processus
Intégrer l’hypnose dans des stratégies

À propos des formateurs...

Dr. Bruno Dubos

Médecin - Psychiatrie générale

En savoir +

Le programme

ATELIER : Hypnose et troubles alimentaires : anorexie et boulimie

L’anorexie et l’anorexie / boulimie sont souvent présentées comme des troubles complexes évoluant vers la chronicité. La majeure partie des stratégies thérapeutiques se centrent sur la réduction du symptôme, et ce, quels que soient les supports théoriques qui les soutiennent.

Cet atelier vise à proposer une alternative. Vous apprendrez à observer l’état corporel et émotionnel de ces patientes et de ces patients. Vous apprendrez à repérer les processus dysfonctionnels tant au niveau individuel qu’au niveau du système familial. Vous expérimenterez en quoi l’hypnose est un outil souvent déterminant dans l’évolution positive de ces processus. Vous apprendrez à l’installer dans une stratégie thérapeutique globale pour les patientes et leur famille.

Informations complémentaires

Note d'évaluation moyenne de l'atelier réalisé en 2022 : 9,43/10

Avis de nos stagiaires :

"Une très belle formation très structurée, enrichissante et innovante."
"Cet atelier est formidable : une autre méthode de travail en hypnose avec le corps et non avec le cognitif."

Méthode et support

Le Concept IDÉE est un concept global d’acquisition des techniques développé pour chacune de nos formations, quelle que soit sa durée :

Information préalable sur la technique
Démonstration
Exercice en sous-groupe (jeux de rôles Patient / Thérapeute / Observateur) ou en groupe
Évaluation : analyse de la pratique en sous-groupe et analyse collective

Il est complété par des quizz (présentiel) et des évaluations inter-modules (plateforme d'e-learning)